郑述发表于2007-05-17 22:01|

各位画友：我们本期拟为如下述评论配发漫画，请大家多支持。来稿请寄：zhengsh@cmt.com.cn或zhengshanhai@sina.com。


医生应该是多彩的

什么样的医生才算是合格的医生？在今天的观念中，这个问题的答案一定会包含这样的前缀：懂科研的、能带教的、善于总结的（写论文或专著），长于看病的……这些要求对于医生的确十分有用――懂科研才能不断探索创新，医学才能发展。能带教，才能让现在的医疗技术后继有人。有了专著或论文，才能让医疗活动数据化，便于推广。而长于看病，则是对医生最基本的要求。缺了那个看起来似乎都不怎么完美。

不可否认，在我们身边有很多这样的合格医生，这些医生也的确很让人尊重。但我们也应该看到，这种全面发展的合格人才，其相对数量还是不太多，大多数的医生，或多或少存在着某些方面的不足。

有些医生非常善于写论文，参与某项工作时间并不长，就能发表出质量很不错的文章出来。可是其看病的水平可能毫无过人之处。还有的医生非常善于和患者交流，常常几句话就把病人说得心服口服，病人相信的不得了，可是一说写论文、教学生又常常显得力不从心。还有些医生科研教学没有问题，可是在别的方面能力似乎又很有限。总之，参照合格的标准总有那么一些方面显得不大硬棒。

当前对于这些缺点明显的医生，人们的评价常常是，某某医生虽然有什么优点，但干什么什么不行，言下之意就是，这个人还不是合格的医生。
笔者认为，这样的观念是非常有害的。因为世界是多样的，不同的人具有不同的特点正是世界多样的一个表现。让所有的人都按照同样的标准发展，是对客观规律的无视。在现实的工作中，我们除了看到为数不多的集大成者外，更多的人表现出来的是某一个方面的长处。

事实上，我们要求一个人样样都会，其结果常常是导致这个人不但非常辛苦，还可能什么都精通不了。如果我们容忍某人仅在自己擅长的方面发展，反倒可能出现“一招鲜，吃遍天”的情况。

假如在一个科室里，一个医生特别善于和患者交流，另一个医生非常善于科研，还有一个医生很会教学生，这样一个各具特点的医生组织起来的科室，不是同样可以完成现代医学提出的不同需求吗？而且，因为大家的特点不同，反而更容易相互合作，形成良好的互补关系。如果，大家都是冲着全才的目标成长起来的，聚在一起的时候，就很难各取所长了。相互之间因为找不到互补的点，今后的发展路径也相互重合，其结果很容易导致相互斗争，分出高下。因为只有这样，才能找到各自的位置。

因此，当今我们对医生过于“全面”的要求，不但给了医生过多的压力，还使得医生的同质化现象日益严重，不利于形成团队合力。所以，抛弃不切实际的“全面”苛求，给医生更宽松的成长空间，让不同的医生有机会具有鲜明的特点，这样的团队才会多彩，才会有更广阔的发展前景。

大兵青蛙发表于2007-05-17 23:00|

医生..治病救人才是正路...只为了表现能力光会写书..有啥用呀...把非淋菌性尿道炎说成淋病...这样的医生谁敢尊重呀...

海春发表于2007-05-18 12:15|

奉上一幅，请赐教。