abc126709发表于2006-07-24 08:57|

每当有不认识的人见了我的画，常会认为我毕业于

哪所美术学院。当我告诉他我没进过一天美院，也没参加

过一次有关美术方面的培训，而且至今仍只有初中一年

级的学历时，对方常常感到有些惊奇。于是，又有不少

人认为我有美术方面的“天赋”。我对此感到十分好笑，

因为只有我心中明白，我能走到今天这一步，是因为我

付出了许多的坎坷和汗水的结果，而且我坚信，任何人

（智力有缺陷者除外）只要也付出了这么多，也会得到

应有的结果……

    我对美术的爱好最早产生于我四、五岁时。记得有一次

我爸爸带了一本漫画杂志回家，风趣生动的画面立刻吸引了

我，并对画家的本领佩服得五体伏地，从此也对绘画有了兴

趣。当时我在幼儿园，美术课教的都是红太阳、小红旗、天

安门之类，我觉得不过瘾，便常常利用课余时间偷偷“自学”

画人物。现在想来也可笑，当时我最爱画的人物头像竟是革

命导师列宁！为什么？因为列宁的头部很有特点，如秃顶、山

羊胡，因此最容易画得像，也容易得到别人的夸奖！如画其他

的领袖人物，不仅不易画得像，而且害怕背上“丑化领袖”的

罪名。

    读小学后，我对绘画的兴趣更大了，课本的空白处都画

满了许多小人，其水平也逐渐提高，很快就被同学封为班

上的绘画“第一高手”。当时有不少同学向我索要画有身

披盔甲的古代武将的“原作”，我的“要价”也不高，谁

送我一枚邮票我就送他一幅画。于是，不少同学纷纷寻找

邮票与我交换，很快我就成为班上集邮最多的人。班上如

要出墙报，画刊头也成为我的“专利”，不久又击败了一

些高年级的“绘画高手”，学校出墙报时常常也来找我。

    我第一次通过绘画尝到了“甜头”，不仅得到了“实

惠（邮票）”，而且得到了同学的称赞和老师的“重用”，

这极大地提高了我的“创作”的积极性，并从此萌生了将

来当一名画家的梦想。

       虽说当时绘画的兴趣很大，但由于没有“高人”

指点，而且社会上也没有现在流行的绘画培训班，所

以我的绘画完全处于自娱自乐状态，想画什么就画什

么，想画多少就画多少，也不知绘画的基本功要从素

描、色彩练起，毫无系统、计划可言。

   当时所画对像以人物为主，大多是古代的的武士。

常常是看了一场电影或一本童话、神话书后，根据回

忆将其中的人物画出来，有时还自行创造一些情节编

绘出十页左右的、扑克牌大小的“微型连环画”。除

了人物，我最爱画的就是马了。当时重庆的大街上偶

尔会看到马拉车，我就会一路跟着走上几分钟，十分

仔细地观察马的造型、结构，把它默记心中，回家后

再把它画出来。

   这种“凭记忆加想象创作法”极大地提高了我的造

型能力，同时也对临摹越来越不感兴趣。

      读小学时我对绘画虽说兴趣很大，但由于还

没有达到废忘食的地步，所以我的学习丝毫没有

受到影响，每次考试成绩都在全班甚至全年级名

列前茅。

   当时由于父母工作的单位离家较远，母亲每

周日才回家一次，父亲更是每月才回家一次，

七、八岁的我平日就一人独自生活。每天早上到

街上吃了早点就到学校，中、晚两餐吃食堂。晚

饭后从食堂到家约有三、四里路，带上一热水瓶

在一开水店买一瓶开水，由于一只手提不动，就

双手将水瓶抱在胸前，然后十分小心翼翼地回家。

万幸的是，从未发生过跌倒被烫伤的事故。由于

母亲因工作原因很少在家，加之身体有病，不能

过于劳累，所以上小学后我就开始洗自己的衣服

了。当时还没洗衣机，洗衣服真是一件苦差事，

冬天手上长满冻疮，洗衣服更是苦不堪言。到小

学二年级，我所用的被盖、床单、蚊帐也由自己

洗了。

   幼年时代的艰辛生活第一次培养了我的吃苦

精神，也为我以后能把绘画坚持下来，从思想上

奠定了最初的基石。

    我读小学二、四年级时，我的两个弟弟也分别从

幼儿园“毕业”上了小学。父母因工作原因仍很少在

家，三兄弟分别在三所小学上学，在不同的食堂吃饭，

过着几乎无人监管的生活。在我的影响下，两个弟弟

也喜欢上了绘画。

   我读四年级时，父亲因工作调动从重庆远郊合川到

了近郊石桥铺一家建筑机械厂，单位上分了一间十来

平方米的住房，于是搬家到了新地方。到了新的学校，

一切都不适应，还有人爱欺负新同学。但由于我的成

绩好，而且绘画水平全班第一，很快就赢得了同学们

的敬佩，还被选为少先队中队学习委员。

   当时正值毛泽东主席提出“向雷锋同志学习”之际，

我在笔记本扉页上临摹了一幅雷锋的头像及毛泽东的题

词，被同学发现后，纷纷拿出笔记本让我如法炮制。我

毫不推辞，忙乎了半个月，全班半数同学拿到了我的

“手迹”，我也从中得到了极大的自我满足感。

    当时的生活条件虽说极差，也从没听说过电脑、

电视、空调，连风扇、收音机也少见，但小学生们

却很快乐，因为没有现在这么大的学习压力，连家

庭作业也很少，所以学生的课余时间也不少。我虽

说最大的兴趣是绘画，但也不会天天都画，因为我

除了绘画其他的爱好也不少。

   首先是爱好无线电（类似现在的IT业）。小学五、

六年级时，我开始用省下的零花钱买零件和工具，先

装矿石收音机，后来又装了半导体两管、四管收音机。

   其次是爱好读小说。四年级时，我第一次读长篇

小说，书名叫《红岩》。以后又读过《烈火金刚》、

《钢铁是怎样炼成的》……等等。这些书用今天的眼

光来看虽说有极大的局限性，但却对我人生观的形成

产生过重要的影响。

   第三是爱好游泳。当时住家附近有好几个渔塘，一

到夏天就成为小孩避暑的好去处。我第一次下水就差

点被淹死，万幸的是被另一小孩救起。但我“死不悔

改”，三天后又下了水，第三次下水就学会了“狗扒

式”。从此，我的泳技不断提高，并发展成今天的

“冬泳发烧友”。

    除了以上爱好，每年放了暑假，还会和小伙伴们

顶着烈日去割牛草，晒干后卖给牛奶场，每天收入约

1---2角，一个暑假共计收入三、五元，这笔“私房

钱”大多作安装收音机的开销。

  小学即将毕业时，开始填报考中学的志愿表，老师

动员成绩好的学生报考重点中学。由于我的成绩一直

在全年级名列前茅，所以也毫不犹豫地填报了一所重

点中学。谁知班主任私下告诉我，由于我的家庭情况，

（我父亲解放前教书时曾集体加入过国民党，我伯父

虽在解放前作为中共地下党员被抓入“渣滓洞”集中营，

重庆解放前夕在“11.27大屠杀”中冲出火海，但50年

代又被打成“叛徒”）考重点希望不大，最好就考当

地的一般中学（石桥铺中学）。班主任的话给了我当

头一棒，我只好极不情愿地报考了石桥铺中学。

   两月后，录取通知书终于来了，我连石桥铺中学也

没有考上，录取我的竟是石桥铺民办中学！当时的“民

办”中学与现在的民营学校完全是两回事，它由街道

举办，不仅校舍差，而且教师大多由没有正式工作

的社会青年担任，录取的全是被公办校“淘汰”的

学生。拿到录取通知书的当天晚上，我躲在被盖里伤

心地哭了一场。

    小小年纪的我有生第一次体会到了人生的变幻莫

测，万万想不到所谓的“父辈问题”竟可左右下一代

人的前途！连公办中学都考不上，将来还能考美院、

读大学吗？从此，我对今后能否当画家产生了怀疑。

   开学后到学校一看，才知校舍竟是土墙垒成的瓦房，

操场只有一篮球场大，学生大多是成绩较差或成绩虽好

但家庭出身有“问题”的。进了这样的学校，学生大多

觉得自己低人一等。由于我的表现、成绩较好，加上又

有绘画的特长，虽说不善交际、言辞，但很快就被提名

当上了校学生会的宣传部长。

   当时重庆的民办中学都实行半工半读，即一周上课一

周到工厂劳动，我们班的对口单位是重庆热水瓶厂，我

被分到三车间抛光组。十三、四岁的年纪，每天与工人

们一样干八小时，在震耳欲聋的机器轰鸣声中为师傅们

打下手，一天干下来真是疲惫不堪，但每天能有四角钱

的“收入”，心中也十分高兴。在厂里劳动期间，我共

出了两次事故，一次是被铁片划伤小腿，鲜血把裤子湿

了一大片；另一次是手背被抛光机擦掉了约5×5厘米大

一块皮，露出了里面红红的嫩肉。

   由于是半工半读，一年中实际只有半年上课，所以我

的初中实际只读了半年。当时我的两大爱好仍是无线电

和绘画，课余用在安装收音机上的时间甚止远远超过了

绘画。当时我的两大爱好仍是无线电和绘画，课余用在

安装收音机上的时间甚止远远超过了绘画。