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重练素描以提高漫画的形式美感创造力

置顶 精华 发表在 漫话漫画

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画漫画其中一部分人,因爱漫画,而且有感想发,于是走上了这条艺术道路。美术素描,中学时代人人都学过,所以,即使“半路出家”走上漫画路,并不是说一点美术基础都没有。我的意思是说,当我们画过一段时间漫画之后,再回过头来练练素描,对漫画的艺术造型能力,乃至漫画的布阵构图美,都会有更大的提高,尤其是涉及到漫画像的创作,真还应该以一种研究的眼光来看待素描训练。下面谈谈自己在这方面的感想,以供批评。
              一、把轮廓视角换成立体观察
    画漫画的人,多半都是以勾线平染法造型。所以,对于绘画的对象,往往多用轮廓视角审视。这对于把握和认识形象来说,显然是很不够的。当然,有些同志会说,漫画造型本身就强调简,何必劳神费力去精细掌握形象!这只说对了一半,后半没说准,这样的简一定是无准之简,全面审视这种漫画造型意识,可以肯定地说,不够!丁聪先生的素描相当有功力,白描画像很准确,所以其漫画像很出神。因其素描功力好,漫画造型,尤其是对知识分子的形象塑造,那真是神形兼备到了家的。漫画形象要简而准,这准字尤其体现在神上,丁聪先生的功夫真是了得!看丁聪先生的素描,便可以知道,先生不是一副轮廓视角在审视形象,而是立体观察于形象。
    夜间凭轮廓你能认识一个熟人,那是因为你白天太熟悉此人的音容笑貌。这“音容笑貌”就是一个人的立体。素描的功夫练什么?所立目的最好是从“音容笑貌”这个角度去锤炼把握形象的能力,以及表现能力。如果把描绘的对象只仅仅当成石膏模型来把握立体,并没把握住立体的全部。有些学生能把石膏模型画得很精美,一到创作就不行了。虽然能把哭笑五官之型画出来,却缺少生命活力之神。学生一开始要从“音容笑貌”这个角度去理解和把握立体,肯定有些困难。我们是已经画过一些画的人,回头练习素描,虽是练练手上功夫,但更重要的是训练立体观察,立体把握形象的能力,更上一层楼的则是从“音容笑貌”全方位地去把握立体。通过这种刻苦,即使手上的功夫还赶不上,但审视形象的能力,以及对形象的审美能力,至少是可以提高的。
                     二、从轮廓的勾线换成块面的组合
    把形象绘在纸上,因为我们对形象的观察已经不是“轮廓眼力”了,已经是立体观察了,所以在观察形象时,首先应注意的是体,表现的是体而不是轮廓。对一个球体,我们画了一个圆圈,只能说是球的轮廓或剖面。因此,对于绘画对象,我们首先建立起体的观念去把握对象尤其重要。对于球体的形成我们可以这样想,一块方正的石头,在激流的带动下,在数千公里的路途中,它不断地被碰撞磨去了很多角,最后形成了球。我们在河滩上可以从鹅卵石中找到这种滚圆的石球。于是我们可以反过来想,在表现一个球体时,先看成个立方体,不断地削角,每削一次角就形成一个块面,不断的削,不断形成新的块面,块面越来越小,越来越多,就越来越接近圆球的形状。所以,我们可以把一切有形的描绘对象都看成是由若干个块面组成的,这是个很科学的认识体的方法。
     例如画人,就可以看成是若干个体的组合。前人在这方面给我们积累了丰富的经验。以前作速写,一走上来就是勾轮廓,勾轮廓习惯了,反而觉得这种分体组合的方法很麻烦,往往是知而不用。现在我们是已经画过画的人了,为了把准和画准对象,真还应该从科学的角度来一番老老实实的下点功夫,以提高自己才是。所谓定型定位,其实应该是分形定型定位,形分的越准确,形分的越细致,定型定位也才能更准确。
     一切都是为了把对象描绘准确。描绘是手上的功夫,指挥手却是心的功夫。分形定型定位是心在指导。那么,心又是凭什么来指导呢?心的功夫就在于熟悉认透描绘的对象。我是作雕塑手艺的,对于模特我就不只看其一面,我要四面观察,各种姿态观察,在取得模特同意的情况下,甚至蒙上眼睛用手去体验形体的特征。为了加强对形体特征的记忆,还训练自己以手势动作配合记忆。先看看模特,然后闭上眼睛,想象着,该用什么指法在泥胚上动作,才能把这个形体完成。当你对模特各部位都闭目精熟之后,闭目指挥你的手势,在空中的挥划中,脑中想象的,柔软的泥胚已在你滑动、按动、旋动、剜动的或轻或重的手势中已绽出了美妙的形体。素描虽是在平面上表现形体,但同是一个道理,全方位地熟悉了表现对象的形体特征,分形定型定位的块面组合才有准绳。
                       三、千万牢记透视的规律
     雕塑构图的时候,肯定是离不开素描的,尤其是业务设计需要向客户阐明自己的设计,一张美妙的素描图是必不可少的。雕塑在具体操作时,是不需要透视的。所以我作素描时,时时都提醒自己,这是把三维立体的形象表现在平面上。透视规律一点都疏忽不得,一旦有所疏忽,就显示不出三维空间与立体形象来。画漫画常常是线描勾勒轮廓,人物造型时,无坚定的透视信念的人,几乎是把透视忘得一干二净了。所以,漫画中的人物多是平视的,也是平面的,一幅画的整体布图,没有空间感,没有深度感,平板因而也就死板。画过一阵漫画了,重新来研究漫画的造型与构图布阵,在素描练习中时时把握透视规律,从而牢固地树立起透视规律的观念实在是太重要了。
    素描时,打焦点透视线以定透视,这当然是一个办法。这在分形定型定位的时候就开始了。如果描绘的对象很复杂,焦点透视线打得满纸都是,未必够用。所以,建立透视观念,靠空间想象来处理透视关系,是必不可少的功夫。这个功夫也如同“功夫在诗外”一样,平日里培养我们的观察力就很重要了。我的办法是,看电视时就非常注意观察画面中的人物、布景、道具的深远大小的透视关系。时间长了,便可以提高透视判别能力。这样的自我训练是非常重要的。我们常常发现,那些画了十年二十年西画的人,在处理复杂画面时,居然有手足头身以及道具比例不当的问题出现。为什么?归根到底,就是他的透视判断力不过关,或者有所疏忽。透视判断力固然是一种空间判断力,但落实到对物体某局部形体的判断上,则是判断此一部件在此一位置的体积、大小、长短、粗细的合适度。作雕塑的时候,相同年龄高矮胖瘦的人,他们手足长短大小是一样的,但画在纸上的这两个人,由于他们处在不同透视位置上,即使是同一人,左右手足的尺寸都不相同了,更何况是两个人。前面已说了,处处都打焦点透视线来确定比例那是太笨也没有必要。这就全靠平日里空间透视判断力的自我训练培养了。有了这些“功夫在诗外”的训练,在素描时,可以有意识地训练自己的空间透视表现能力,例如,对着模特同一个位置,用降低或提高视平线作观察,或多个不同角度的升降视平线作练习,以此来提高我们的空间透视表现能力。国外有些动漫镜头,人物向你直面飞来,很有冲击力,镜头分画就是充分利用了焦点透视作画的原理。相反,我们的一些动漫,老是在一条视平线上动作,空间冲击动感很差,显得有些呆,所谓动漫,却不是靠画的动感夺人,析其故,画面设计未能充分利用焦点透视原理,不能不说是个原因。
                     四、光的流动与质感的统一
    夜间看事物只见轮廓勾划的一块黑,白天看见立体, 细研起来,是物体向我们光反射的原因。所以,在纸上反映物体形象,除了遵循透视规律外,还得准确地进行光的表达。通俗之语就是注意物体光线的明暗。作为已经画过一阵子画的人来表现光,就应该看得复杂一些。光不仅仅是表现立体的手段,还可以使光表现出富有流动的、闪烁的、跳跃的美感来。过分的只顾追求光的流动、闪烁、跳跃,又很可能将物体画成一种蜡光体或玻璃体,表现不出物体的质感,只有把光的流动与质感作完美的统一,让素描的本身具有一定的形式美感,才可能是一件独立的美妙艺术作品。
    自然之光是有方向的,因此物体有了明暗、反射,因为物体有厚度,所以光也有远近,当然光的远近可视度也是一种明暗反映。我以为,作研究性的素描,作为独立艺术品的素描,可以在基本遵循这些规律时,根据美的需要,变动地处理这些光。变动的原则是什么?答:视觉平衡的美。例如,强光打在一个球上,一半是白,一半是黑,根本就没有球的浑圆体积感,黑白两色也单调。素描时,有意画上反光,反光与正面强光就是一种视觉平衡。这既有了体积感,也美多了。根据这个光的视角平衡原理来处理光的表现,来获得光的流动、闪烁、跳跃的艺术效果。但是,效果好坏,就看素描人的功夫了。
     前面例举球的反光处理,反光一般都处理成灰色,于是素描的黑、灰、白成了基本色。事实上,有经验的素描人,把色分成了白、白灰、灰、灰黑、黑、五个层次色(也有分成白、白灰、灰、灰黑、黑、焦、六个层次色的,看个人的喜好)。五个层次色不仅丰富了色度本身,也丰富了表现手段。只用黑、灰、白表现球体,因色的过度跳跃太大,若画一只皮球,容易表现成为玻璃球。用五个层次色来表现,色的层次过度自然,皮球的质感表现就容易出来。在表现人时,以五个层次色来表现,面部就可以表现得很柔美,衣服衣料质地也可以表现出来了。我这里说的“可以表现出来”,是指五个层次色与黑、灰、白三个层次色的功能比较而言,仅仅是说它的功能。至于素描者是否真的能表现出来,那是要长时间摸索的功夫。徐悲鸿的女体素描,光线柔和,肉感细润,功夫了得!如果有人想作创新,在如此优美的素描上再创造出流动的光感,使优美肉体似乎都在灵动,那真是要功夫啊。
    光的灵动表现,除在描绘对象上作功夫外,如何使用背景,背景下的轮廓光的浮动,处理都是要有手段的。
    至于说画漫画的人需不需得着这些功夫,那要看漫画人自己了。以白线勾勒轮廓造型,是需不着的,假如以立体素描式或色彩式行画,这些功夫肯定是用得着的。尤其是要画漫画像的作者,有这样的功夫,与无这样的功夫,画出来的效果肯定是不一样的。
                            五、小结
画过一阵子漫画之后再来研究素描,会大大有助于漫画形象美的提高。漫画造型不夸张不成漫画,但是,夸张的本质是形神的强化,而不是任意的歪曲。知准而强化才是真正的夸张。丁聪先生的漫画就是准而夸张, 很典范。不知准而变形叫歪曲。现今的很多“漫画像”就属于这一种,很难找到形与神的准,总觉得歪曲很利害。所以,画素描是知准,知准而夸张,应该是漫画人的重要追求。
      漫画构图布阵平板、呆板、死板,缺乏深度空间的美感,这是很多漫画的毛病。千万不要忘记透视规律,这是一切绘画的基本律则。素描里缺乏空间透视规律性,你会觉得这是个大毛病。那么,依照这种眼光来看我们的漫画,透视规律有益可取乎?
                                   罗兴发    2009、9、25、

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  • 罗兴发发表于2009-09-25 18:58|

    画漫画其中一部分人,因爱漫画,而且有感想发,于是走上了这条艺术道路。美术素描,中学时代人人都学过,所以,即使“半路出家”走上漫画路,并不是说一点美术基础都没有。我的意思是说,当我们画过一段时间漫画之后,再回过头来练练素描,对漫画的艺术造型能力,乃至漫画的布阵构图美,都会有更大的提高,尤其是涉及到漫画像的创作,真还应该以一种研究的眼光来看待素描训练。下面谈谈自己在这方面的感想,以供批评。
                  一、把轮廓视角换成立体观察
        画漫画的人,多半都是以勾线平染法造型。所以,对于绘画的对象,往往多用轮廓视角审视。这对于把握和认识形象来说,显然是很不够的。当然,有些同志会说,漫画造型本身就强调简,何必劳神费力去精细掌握形象!这只说对了一半,后半没说准,这样的简一定是无准之简,全面审视这种漫画造型意识,可以肯定地说,不够!丁聪先生的素描相当有功力,白描画像很准确,所以其漫画像很出神。因其素描功力好,漫画造型,尤其是对知识分子的形象塑造,那真是神形兼备到了家的。漫画形象要简而准,这准字尤其体现在神上,丁聪先生的功夫真是了得!看丁聪先生的素描,便可以知道,先生不是一副轮廓视角在审视形象,而是立体观察于形象。
        夜间凭轮廓你能认识一个熟人,那是因为你白天太熟悉此人的音容笑貌。这“音容笑貌”就是一个人的立体。素描的功夫练什么?所立目的最好是从“音容笑貌”这个角度去锤炼把握形象的能力,以及表现能力。如果把描绘的对象只仅仅当成石膏模型来把握立体,并没把握住立体的全部。有些学生能把石膏模型画得很精美,一到创作就不行了。虽然能把哭笑五官之型画出来,却缺少生命活力之神。学生一开始要从“音容笑貌”这个角度去理解和把握立体,肯定有些困难。我们是已经画过一些画的人,回头练习素描,虽是练练手上功夫,但更重要的是训练立体观察,立体把握形象的能力,更上一层楼的则是从“音容笑貌”全方位地去把握立体。通过这种刻苦,即使手上的功夫还赶不上,但审视形象的能力,以及对形象的审美能力,至少是可以提高的。
                         二、从轮廓的勾线换成块面的组合
        把形象绘在纸上,因为我们对形象的观察已经不是“轮廓眼力”了,已经是立体观察了,所以在观察形象时,首先应注意的是体,表现的是体而不是轮廓。对一个球体,我们画了一个圆圈,只能说是球的轮廓或剖面。因此,对于绘画对象,我们首先建立起体的观念去把握对象尤其重要。对于球体的形成我们可以这样想,一块方正的石头,在激流的带动下,在数千公里的路途中,它不断地被碰撞磨去了很多角,最后形成了球。我们在河滩上可以从鹅卵石中找到这种滚圆的石球。于是我们可以反过来想,在表现一个球体时,先看成个立方体,不断地削角,每削一次角就形成一个块面,不断的削,不断形成新的块面,块面越来越小,越来越多,就越来越接近圆球的形状。所以,我们可以把一切有形的描绘对象都看成是由若干个块面组成的,这是个很科学的认识体的方法。
         例如画人,就可以看成是若干个体的组合。前人在这方面给我们积累了丰富的经验。以前作速写,一走上来就是勾轮廓,勾轮廓习惯了,反而觉得这种分体组合的方法很麻烦,往往是知而不用。现在我们是已经画过画的人了,为了把准和画准对象,真还应该从科学的角度来一番老老实实的下点功夫,以提高自己才是。所谓定型定位,其实应该是分形定型定位,形分的越准确,形分的越细致,定型定位也才能更准确。
         一切都是为了把对象描绘准确。描绘是手上的功夫,指挥手却是心的功夫。分形定型定位是心在指导。那么,心又是凭什么来指导呢?心的功夫就在于熟悉认透描绘的对象。我是作雕塑手艺的,对于模特我就不只看其一面,我要四面观察,各种姿态观察,在取得模特同意的情况下,甚至蒙上眼睛用手去体验形体的特征。为了加强对形体特征的记忆,还训练自己以手势动作配合记忆。先看看模特,然后闭上眼睛,想象着,该用什么指法在泥胚上动作,才能把这个形体完成。当你对模特各部位都闭目精熟之后,闭目指挥你的手势,在空中的挥划中,脑中想象的,柔软的泥胚已在你滑动、按动、旋动、剜动的或轻或重的手势中已绽出了美妙的形体。素描虽是在平面上表现形体,但同是一个道理,全方位地熟悉了表现对象的形体特征,分形定型定位的块面组合才有准绳。
                           三、千万牢记透视的规律
         雕塑构图的时候,肯定是离不开素描的,尤其是业务设计需要向客户阐明自己的设计,一张美妙的素描图是必不可少的。雕塑在具体操作时,是不需要透视的。所以我作素描时,时时都提醒自己,这是把三维立体的形象表现在平面上。透视规律一点都疏忽不得,一旦有所疏忽,就显示不出三维空间与立体形象来。画漫画常常是线描勾勒轮廓,人物造型时,无坚定的透视信念的人,几乎是把透视忘得一干二净了。所以,漫画中的人物多是平视的,也是平面的,一幅画的整体布图,没有空间感,没有深度感,平板因而也就死板。画过一阵漫画了,重新来研究漫画的造型与构图布阵,在素描练习中时时把握透视规律,从而牢固地树立起透视规律的观念实在是太重要了。
        素描时,打焦点透视线以定透视,这当然是一个办法。这在分形定型定位的时候就开始了。如果描绘的对象很复杂,焦点透视线打得满纸都是,未必够用。所以,建立透视观念,靠空间想象来处理透视关系,是必不可少的功夫。这个功夫也如同“功夫在诗外”一样,平日里培养我们的观察力就很重要了。我的办法是,看电视时就非常注意观察画面中的人物、布景、道具的深远大小的透视关系。时间长了,便可以提高透视判别能力。这样的自我训练是非常重要的。我们常常发现,那些画了十年二十年西画的人,在处理复杂画面时,居然有手足头身以及道具比例不当的问题出现。为什么?归根到底,就是他的透视判断力不过关,或者有所疏忽。透视判断力固然是一种空间判断力,但落实到对物体某局部形体的判断上,则是判断此一部件在此一位置的体积、大小、长短、粗细的合适度。作雕塑的时候,相同年龄高矮胖瘦的人,他们手足长短大小是一样的,但画在纸上的这两个人,由于他们处在不同透视位置上,即使是同一人,左右手足的尺寸都不相同了,更何况是两个人。前面已说了,处处都打焦点透视线来确定比例那是太笨也没有必要。这就全靠平日里空间透视判断力的自我训练培养了。有了这些“功夫在诗外”的训练,在素描时,可以有意识地训练自己的空间透视表现能力,例如,对着模特同一个位置,用降低或提高视平线作观察,或多个不同角度的升降视平线作练习,以此来提高我们的空间透视表现能力。国外有些动漫镜头,人物向你直面飞来,很有冲击力,镜头分画就是充分利用了焦点透视作画的原理。相反,我们的一些动漫,老是在一条视平线上动作,空间冲击动感很差,显得有些呆,所谓动漫,却不是靠画的动感夺人,析其故,画面设计未能充分利用焦点透视原理,不能不说是个原因。
                         四、光的流动与质感的统一
        夜间看事物只见轮廓勾划的一块黑,白天看见立体, 细研起来,是物体向我们光反射的原因。所以,在纸上反映物体形象,除了遵循透视规律外,还得准确地进行光的表达。通俗之语就是注意物体光线的明暗。作为已经画过一阵子画的人来表现光,就应该看得复杂一些。光不仅仅是表现立体的手段,还可以使光表现出富有流动的、闪烁的、跳跃的美感来。过分的只顾追求光的流动、闪烁、跳跃,又很可能将物体画成一种蜡光体或玻璃体,表现不出物体的质感,只有把光的流动与质感作完美的统一,让素描的本身具有一定的形式美感,才可能是一件独立的美妙艺术作品。
        自然之光是有方向的,因此物体有了明暗、反射,因为物体有厚度,所以光也有远近,当然光的远近可视度也是一种明暗反映。我以为,作研究性的素描,作为独立艺术品的素描,可以在基本遵循这些规律时,根据美的需要,变动地处理这些光。变动的原则是什么?答:视觉平衡的美。例如,强光打在一个球上,一半是白,一半是黑,根本就没有球的浑圆体积感,黑白两色也单调。素描时,有意画上反光,反光与正面强光就是一种视觉平衡。这既有了体积感,也美多了。根据这个光的视角平衡原理来处理光的表现,来获得光的流动、闪烁、跳跃的艺术效果。但是,效果好坏,就看素描人的功夫了。
         前面例举球的反光处理,反光一般都处理成灰色,于是素描的黑、灰、白成了基本色。事实上,有经验的素描人,把色分成了白、白灰、灰、灰黑、黑、五个层次色(也有分成白、白灰、灰、灰黑、黑、焦、六个层次色的,看个人的喜好)。五个层次色不仅丰富了色度本身,也丰富了表现手段。只用黑、灰、白表现球体,因色的过度跳跃太大,若画一只皮球,容易表现成为玻璃球。用五个层次色来表现,色的层次过度自然,皮球的质感表现就容易出来。在表现人时,以五个层次色来表现,面部就可以表现得很柔美,衣服衣料质地也可以表现出来了。我这里说的“可以表现出来”,是指五个层次色与黑、灰、白三个层次色的功能比较而言,仅仅是说它的功能。至于素描者是否真的能表现出来,那是要长时间摸索的功夫。徐悲鸿的女体素描,光线柔和,肉感细润,功夫了得!如果有人想作创新,在如此优美的素描上再创造出流动的光感,使优美肉体似乎都在灵动,那真是要功夫啊。
        光的灵动表现,除在描绘对象上作功夫外,如何使用背景,背景下的轮廓光的浮动,处理都是要有手段的。
        至于说画漫画的人需不需得着这些功夫,那要看漫画人自己了。以白线勾勒轮廓造型,是需不着的,假如以立体素描式或色彩式行画,这些功夫肯定是用得着的。尤其是要画漫画像的作者,有这样的功夫,与无这样的功夫,画出来的效果肯定是不一样的。
                                五、小结
    画过一阵子漫画之后再来研究素描,会大大有助于漫画形象美的提高。漫画造型不夸张不成漫画,但是,夸张的本质是形神的强化,而不是任意的歪曲。知准而强化才是真正的夸张。丁聪先生的漫画就是准而夸张, 很典范。不知准而变形叫歪曲。现今的很多“漫画像”就属于这一种,很难找到形与神的准,总觉得歪曲很利害。所以,画素描是知准,知准而夸张,应该是漫画人的重要追求。
          漫画构图布阵平板、呆板、死板,缺乏深度空间的美感,这是很多漫画的毛病。千万不要忘记透视规律,这是一切绘画的基本律则。素描里缺乏空间透视规律性,你会觉得这是个大毛病。那么,依照这种眼光来看我们的漫画,透视规律有益可取乎?
                                       罗兴发    2009、9、25、

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    # 1楼

  • 唐志顺发表于2009-09-26 21:52|

    罗老师是一位具有渊博理论知识和雕塑创作水平极高的美术家,发表的观点鲜明,内容丰富,使大家受益匪浅,逻辑性强,必将对我们漫画初学者和部分漫画人在以后的漫画创作中具有指导和示范作用。在这里,我代表喜欢和谐的漫画人向罗老师表示深深的敬意。

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    # 2楼

  • 罗兴发发表于2009-09-30 09:26|

    漫画家再练素描,我以为还是对着模特画要好。不要对着黑白照片来。照相机把素描80%的工作都作了,如定姿定形,透视空间,比例大小,色调光影,姿质对比,等等,对着照片素描的确容易出彩出秀,蒙人喝彩。但是,对真正要通过素描以须达到的提高目的,就相去甚远了。当然,对着模特画是很难的。
    另外还得注意一点,素描要老实,不要搞什么科研,好大喜功,科研不出,最后不了了之,落人笑话。

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    # 3楼

  • 泰山发表于2009-09-30 17:32|

    原来老罗没研究过素描,难怪。

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    # 4楼

  • 泰山发表于2009-09-30 19:08|

    老罗不研究素描的原因是怕科研不出,最后不了了之,落人笑话。但你不研究就出来吓人,这笑话就更大了。又出洋相了不是?别装,赶紧骂大街才是你的本色。

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    # 5楼

  • 笑漫发表于2009-10-01 17:37|

    完全是驴唇不对马嘴的胡评!罗瞎子根本就不懂美术,连美术概念都弄不明白,跑这里胡咧咧什么

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    # 6楼

  • 顶顶乐发表于2009-10-01 17:45|

    哈哈,看罗兴发先生的雕塑作品就知道什么是民间艺术了。看罗兴发先生的雕塑作品就知道其对素描几许任知了。看罗兴发先生的雕塑作品就知道几十年痴迷于给华老写信的纠因了。

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    # 7楼

  • 罗兴发发表于2009-10-02 18:13|

    前面我说,素描是个老老实实的基础训练事儿。但有人很怀恨我,以为我前面的文章妨碍了他们素描搞科研。这些先生骂人都没水平,口水话都没长进,我真还怀疑先生们的素描是否真的被科研了。从技术的角度认识,什么叫科研,已经是深入人心的常识。艺术基本上是属于意识形态范畴内的事儿,艺术里的科研,这个“科研”二字的哲学解释是什么?艺术科研的标准,是“客观标准”还是“意识形态标准”?素描是否真的被科研了?不是吹牛皮?不是癞狗掉进粪坑里——屎冲屎冲?首先,这个素描科研的判断标准是什么?有国家标准吗?有中央美院标准吗?有广州美院标准吗?最后,谁来评判素描科研取得了科学研究成果?能获国家几级成果奖?先生们可否先把这些问题给大家讲个一二?一般来说,科学是技术的学问,艺术是美的学问,把美的学问当纯粹的技术来弄,例如,屁股夹筷子当然可以画出画来,但是,这样的科研很不雅观,没有美感。不是对着照片素描,而是对着模特素描,刚刚才过关,就要科研了,此种创新精神当然好。但是,画蛋的故事并没老旧。

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    # 8楼

  • 放大镜发表于2009-10-02 19:30|

    我觉得,对罗兴发来说,懂不懂素描并不重要,重要的是尺寸要准,他是搞雕塑的,这是饭碗对他的要求。

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    # 9楼

  • 罗兴发发表于2009-10-02 21:39|

    素描是个老实活儿,老实漫画家如果有机会教学生,千万不要搞“屁股夹筷子画画——艺术屁研。”

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    # 10楼

  • 火眼发表于2009-10-02 21:56|

    不研究就没有发言权,你想颠覆这个真理吗?你说你对着广大漫画人滔滔不绝地说教,你有没有研究呢?没有研究的话你就是胡扯了,人家说你不懂逻辑你还抵赖。我看你就是叫花子教财主要饭。
    罗老先生,不要把自己扮成小学生那样胡搅蛮缠,更不要满嘴的脏话。快去查查字典吧,知不知道还有社会科学?你不懂科研是你无知,你不搞科研是你无能,你不让漫画人搞科研,是你不知羞耻。人老了就好好养老,临老了还出这样的臭名,你还嫌这个世界小丑太少吗?有时间你应该交待拍卖华老回信的事件。 本贴最后由 火眼 于 2009-10-02 22:03 编辑过。

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    # 11楼

  • 罗兴发发表于2009-10-03 07:35|

    浅薄的眼睛连帖子都看不清楚。谁不知道某此社会学科可以科研?比如,中国是完全走市场资本主义呢?还是搞社会主义市场经济的方法呢?真正的学者才把它当科研来搞。内奸、网奸叫嚣走美国路,则不是科研了。浅薄的眼睛应该看清楚我说的是艺术,素描是否真的被科研了,对读者的疑问应该先说个一二出来。当时有人说中国人不懂逻辑,可是,他连汪莫基教授的《中国逻辑思想史》都没读过,他还有水平说老罗不懂逻辑。此人不久就被老罗抓住了剽窃。这些事我早就不想说了,可是火眼浅薄总要出来惹事,我就不得不说了。火眼浅薄真有本事,就把素描科研成果拿出来呀!新闻漫网上146页论坛我全都搜遍了,火眼这个马甲就是专门来行恶的。行恶自然不会有好报的。还是那句话,艺术的活儿先老实,“屁股夹筷子画画——艺术屁研”的事儿,老老实实成了大家再说,如吴冠中的水墨抽象就很“科研”。市场资本主义就是这样,如果中国最火的水墨画家用屁股夹筷子画画,立刻爆红全世界,屁研水墨抢手一个亿。火眼这点本事还轮不上。

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    # 12楼

  • 泰山发表于2009-10-03 10:31|

    老罗很听话,本色马上大暴露了,这人一出洋相就拿屁股说事,这就是他的儒家风度。

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    # 13楼

  • 泰山发表于2009-10-03 10:35|

    不要装文雅,你不是研究艺术的,你就会说脏话,要坚持下去。

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    # 14楼

  • 笑漫发表于2009-10-03 13:45|

    唐志顺(2009-09-26 21:52 )  # 2楼  
    美术理论家
    罗老师是一位具有渊博理论知识和雕塑创作水平极高的美术家,发表的观点鲜明,内容丰富,使大家受益匪浅,逻辑性强,必将对我们漫画初学者和部分漫画人在以后的漫画创作中具有指导和示范作用。在这里,我代表喜欢和谐的漫画人向罗老师表示深深的敬意。


    唐志顺和罗瞎子是半斤对八两的两个不入流的画画爱好者
    互相无耻的吹捧,十分令人作呕
    本贴最后由 笑漫 于 2009-10-03 13:46 编辑过。

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    # 15楼

  • 火眼发表于2009-10-03 14:31|

    罗先生不敢交待拍卖华老回信的事情,大家就可以认定是你干的了。你没有研究素描还敢教漫画人画素描,还不让漫画人研究素描,你也公开承认了。这就是你的人品,所以你津津乐道屁股也就不奇怪了。中秋快乐。

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    # 16楼

  • 甚至发表于2009-10-05 18:52|

    作者: 火眼(2009-10-03 14:31 )  # 16楼  
    罗先生不敢交待拍卖华老回信的事情,大家就可以认定是你干的了。你没有研究素描还敢教漫画人画素描,还不让漫画人研究素描,你也公开承认了。这就是你的人品,所以你津津乐道屁股也就不奇怪了。中秋快乐。


    -------------------------------

    罗先生的“拍卖华老回信的事情”早已有结果,就是不法之徒伪造华老回信在网上进行拍卖,罗先生一点都不知情!

    此人现初步查明,疑似广州X术学院的朱某。 本贴最后由 甚至 于 2009-10-05 18:53 编辑过。

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    # 17楼

  • 火眼发表于2009-10-05 22:04|

    这个不法之徒是谁,罗兴发心知肚明,如果不是自己,为什么不检举揭发,所有线索都在他手里。这已经是一起损害中国漫画界声誉的诈骗案了,疑似曹智不可能不明白吧!你以为转移视线就能把你那条裹脚布洗干净吗?花那心思猜我是谁,不如猜猜罗兴发有没有罪好了。

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    # 18楼

  • 火眼发表于2009-10-05 22:08|

    开始我也相信老罗清白,但他后来的表演越来越暴露无耻本性,这样无耻的人,有啥不敢做。

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    # 19楼

  • 火眼发表于2009-10-05 22:10|

    老罗就和曹智江沛扬一路,曹智和老罗是一个战壕的。

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    # 20楼

  • 罗兴发发表于2009-10-05 22:18|

    我早就说了,火眼骂人都没水平,象广州美院某人那样,剽窃点别人的东西罢。剽窃真可以装饰自己哦。

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    # 21楼

  • 火眼发表于2009-10-05 22:20|

    网奸罗兴发,不要回避侮辱华老的诈骗案。

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    # 22楼

  • 罗兴发发表于2009-10-05 22:26|

    火眼多向教授学习剽窃罢,剽窃得有水平了,也可以弄个头衔,多体面。

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    # 23楼

  • 火眼发表于2009-10-05 22:35|

    老罗不敢回应侮辱华君武的诈骗案的指责,就是默认这个指责,我把你顶在耻辱柱上,今晚你就睡在这根柱子了,晚安!

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    # 24楼

  • 罗兴发发表于2009-10-05 22:37|

    火眼先学剽窃,是不是接着就要搞盗窃,本来是人心难测,但老罗还是劝你,文章盗窃可以学教授,可不能学罪犯盗窃财货。

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    # 25楼

  • 罗兴发发表于2009-10-05 22:47|

    教授之所以为教授,他就聪明,别人的文章可以盗窃,财货是不能盗窃的。

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    # 26楼

  • 罗兴发发表于2009-10-05 22:52|

    教授盗窃是不怕失脸皮的,他可以把盗窃说成是科研。这个火眼可以学。

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    # 27楼

  • 罗兴发发表于2009-10-05 23:05|

    当然,火眼向教授学习盗窃的时候,千万要脑子灵一点,你应该说,我是向你学习科研来了。

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    # 28楼

  • 罗兴发发表于2009-10-05 23:21|

    当然,教授也可能不吃你这一套,他很坦白:你跟老子火巴眼,明明知道我是搞盗窃,你妈的还来假奉承。骂虽然是骂,其实他已经看中你了,是块盗窃的好料。

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    # 29楼

  • 明灯发表于2009-10-05 23:31|

    这个擦鞋罗疯了


    作者: 罗兴发(2009-10-05 22:37 )  # 25楼  
    火眼先学剽窃,是不是接着就要搞盗窃,本来是人心难测,但老罗还是劝你,文章盗窃可以学教授,可不能学罪犯盗窃财货。


    作者: 罗兴发(2009-10-05 22:47 )  # 26楼  
    教授之所以为教授,他就聪明,别人的文章可以盗窃,财货是不能盗窃的。


    作者: 罗兴发(2009-10-05 22:52 )  # 27楼  
    教授盗窃是不怕失脸皮的,他可以把盗窃说成是科研。这个火眼可以学。


    作者: 罗兴发(2009-10-05 23:05 )  # 28楼  
    当然,火眼向教授学习盗窃的时候,千万要脑子灵一点,你应该说,我是向你学习科研来了。


    作者: 罗兴发(2009-10-05 23:21 )  # 29楼  
    当然,教授也可能不吃你这一套,他很坦白:你跟老子火巴眼,明明知道我是搞盗窃,你妈的还来假奉承。骂虽然是骂,其实他已经看中你了,是块盗窃的好料。


    这个擦鞋罗真的疯了,连发5贴,小心中风哦。
    为老不尊,堪称典型,厚颜无耻至极,邝大哥的教育没起作用哦。

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    # 30楼

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